À propos de nous

Qui sommes-nous?

Nous sommes un groupe de familles qui vivent dans les montagnes de l’Alpujarra, au cœur de la Sierra Nevada, dans la province de Grenade.

Photo: pic-nic durant une excursion à la rivière

Nourris de la beauté intemporelle de la région, nous avons mis sur pied un projet de « petite école » (escuelita), que nous avons baptisé Pan y Cacahuetes (en référence aux petits déjeuners de l’école composés notamment de pain réalisé sur place et de cacahuètes ou autres fruits à coque ainsi que de fruits de saison).

Pan y Cacahuetes est un espace d’accompagnement respectueux des processus de développement de chacun, qui se compose d’une grange réhabilitée divisée en trois pièces et d’un jardin entouré d’arbres, de rivières, de sentiers, et de terrasses façonnées jadis par les Maures.

L’escuelita est dirigée par une équipe pédagogique formée par 4 familles parmi les 7 qui font actuellement partie du projet. Cette particularité de Pan y Cacahuetes rend les relations famille-école très vivantes et contribue à leur cohérence.

Nos débuts

Le périple de notre petite école commence en 2015. Quelques mamans et leurs bébés se réunissent une fois par semaine pour partager leurs expériences. Leurs petits bouts ont alors entre 1 an et 2 ans.

Partant de la nécessité qu’éprouvent certaines de ces mamans de retrouver un peu d’espace vital sans enfants (nous vivons tous loin de nos familles), deux familles proposent de créer un espace d’accompagnement bienveillant des enfants.

C’est ainsi qu’à partir de la rentrée 2015/2016, à raison de deux matinées par semaine, 8 bambins profitent d’un espace divisé en plusieurs zones, avec accès à l’eau et à la terre, sous l’égide d’accompagnants (deux mamans et un papa) qui partagent l’envie commune d’en apprendre davantage sur qui ils sont, en quoi consiste l’accompagnement d’enfants (et de soi), et sur les processus de développement de l’être humain.

Ligne de pensée

Depuis le début, nous nous appuyons sur la vision humaniste, et plus précisément sur les représentants de l’École nouvelle du XXe siècle, de Maria Montessori à Rebecca Wild, en passant par Neil, Freinet, Piaget, Malaguzzi, Pickler, ou encore Steiner, pour n’en citer que quelques-uns.

Des projets espagnols qui fonctionnent depuis plus de 20 ans, comme Ojo de Agua, la Violeta, Paideia et el Roure, nous servent également de guide sur la voie que nous avons choisie.

Aux références pédagogiques, ajoutons par ailleurs la référence de la Gestalt-thérapie, qui nous aide à appréhender toutes les étapes du développement humain, de la naissance à la mort, et de la souffrance à la plénitude.

Pour en savoir plus sur nous:

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